校園氣象站的使用能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的興趣,在學(xué)生使用校園氣象站的過(guò)程中還能夠培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的和一絲不茍的精神。校園氣象站還能夠提高學(xué)生對(duì)氣象災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力,提高學(xué)生在面對(duì)氣象災(zāi)害時(shí)的自保能力。
校園氣象站的使用對(duì)學(xué)生接觸氣象知識(shí)有非常大的推進(jìn)作用,校園是氣象科普的第一陣地,在學(xué)校中建設(shè)校園氣象站進(jìn)行氣象知識(shí)教學(xué)和氣象科普可以提高青少年對(duì)于氣象知識(shí)的認(rèn)識(shí)和提高自身綜合素質(zhì)。
現(xiàn)在的中小學(xué)的教學(xué)中非常的重視氣象站的作用,學(xué)校方面通過(guò)校園氣象站站開(kāi)展氣象科普活動(dòng),能夠豐富氣象科普活動(dòng)的內(nèi)容和形式,讓學(xué)生了解氣象知識(shí),加深學(xué)生對(duì)氣象知識(shí)的印象,同時(shí)引起學(xué)生對(duì)氣象科學(xué)的興趣。校園氣象站的使用能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的興趣,在學(xué)生使用校園氣象站的過(guò)程中還能夠培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的和一絲不茍的精神。
其實(shí)校園氣象站的使用不僅僅是提高學(xué)生的知識(shí)能力,還能夠提高學(xué)生的自身防護(hù)能力。青少年因?yàn)樯硇陌l(fā)育都還不健全,所以非常容易受到外界因素的傷害。在極端天氣多發(fā)的現(xiàn)在,氣象災(zāi)害的危害不僅僅是局限于經(jīng)濟(jì)損失,對(duì)人的生命安全也有很大的危害,尤其是對(duì)于青少年的生命安全有著非常大的威脅。
學(xué)校通過(guò)校園氣象站在開(kāi)展氣象知識(shí)科普的同時(shí),還應(yīng)該加強(qiáng)氣象災(zāi)害知識(shí)的宣傳,在日常的教學(xué)活動(dòng)中向?qū)W生普及氣象災(zāi)害的危害性以及面對(duì)氣象災(zāi)害時(shí)的避險(xiǎn)知識(shí)。學(xué)校方面還可以通過(guò)防災(zāi)逃生演練的方式加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于氣象災(zāi)害的認(rèn)知,提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和能力,在氣象災(zāi)害到來(lái)知識(shí)學(xué)生能夠用掌握的防災(zāi)知識(shí)來(lái)保護(hù)自己不會(huì)受到傷害。
通過(guò)校園氣象站開(kāi)展氣象科普知識(shí)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)以及防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)是一項(xiàng)非常有效的措施。校園氣象站的使用提高了學(xué)生老師對(duì)于氣候變化和氣象科學(xué)的認(rèn)知,擴(kuò)大的氣象工作的影響力。
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